Наш заклад - наш рідний дім. До 10 грудня - виховна робота Максимівського НВК: 6 клас

Дорогі любі учні шостого класу, карантин у нас у закладі, але вчитися можна дистанційно, тому я для вас підготувала цікаві уроки для перегляду вдома.

Музичне мистецтво.

Карантин продовжено до 22 травня 2020 року.

18 - 25.05.2020
Тема уроку: Українська симфонічна поема. Симфонічна сюїта. Урок узагальнення знань.
Ось ми з вами, шановні учні , на фінішній прямій . Закінчується навчальний рік так не звично для вас з нами. Але ми все з вами зробили, встигли і тому останні уроки у нас з вами на закріплення знань.
Перегляньте відео по темі "Українська симфонічна поема" та пройдіть тест

А зараз перегляньте відео уроку по темі "Симфонічна сюїта"

Пройдіть тести для закріплення знань по темі "Жанри симфонічної музики"

1. Яку музику називають симфонічною ?

а) інструментальну;

б) вокальну;

в) хорову;

2. Які вид мистецтва переважає в опері ?

а) музика;

б) кіно;

в) графіка;

3. Який знак альтерації понижує звучання ноти на півтона ?

а) дієз;

б) бемоль;

в) бекар;

4. Видатним польським композитором є :

а) Шопен ;

б) Моцарт;

в) Бах;

5. До складу групи духових інструментів входить:

а) флейта;

б) баян;

в) скрипка;

6. Найбільшим із струнно-смичкових інструментів є:

а) контрабас;

б) альт;

в) скрипка;

7. Календарно-обрядовими піснями зимового циклу є:

а) веснянки;

б) колядки, щедрівки;

в) обжинкові;

8. Найгеніальнішим композитором-органістом є:

а) Моцарт;

б) Бах;

в) Вівальді;

9. В якій українській народній пісні подорожуємо від Ніжина до Прилук?

а) « Од Києва до Лубен »;

б) « Ой у лузі червона калина »;

в) « Зима »;

10. Хто є автором слів до пісні « Реве та стогне Дніпр широкий » ?

а) М. Рильський;

б) Т. Шевченко;

в) П. Тичина;

11. Л. Бетховен – видатний композитор:

а) Німеччини;

б) Італії;

в) Росії;

12. Батьківщиною вальсу є:

а) Париж;

б) Відень;

в) Москва;

13. Хто є автором органної фуги соль-мінор:

а) Чайковський;

б) Глінка;

в) Бах;

14. Які види ладів в музиці знаєте?

а) сміливий;

б) мажорний;

в) знебарвлений;

15. Назвіть автора « Колискової » з опери « Поргі і Бес »:

а) Моцарт;

б) Римський – Корсаков;

в) Гершвін;

16. В якій із названих пісень оспівується образ природи:

а) « Вийшли в поле косарі »;

б) « Музика землі »;

в) « Ой у лузі червона калина »;

17. Назвіть твір автором якого є Г. Сковорода ?

а) « Шкільна стежина »;

б) « Гімн України »;

в) « Всякому городу нрав і права »;

18. В яких календарно-обрядових піснях закликають весну?

а) зажинкові;

б) веснянки, гаївки;

в) колядки, щедрівки;

19. До складу групи ударних інструментів входять:

а) барабан;

б) скрипка;

в) сопілка;

20. Хто із названих композиторів є основоположником вальсу:

а) Глюк;

б) Штраус;

в) Свиридов;

21. В якому регіоні України виконуються коломийки:

а) Буковина;

б) Крим;

в) Київщина;

22. Назвіть жанр музики, що славить Батьківщину?

а) дума;

б) рапсодія;

в) балада.

23. Хто є автором 5 симфонії, головною темою якої є тема долі?

а) Й.-С.Бах;

б)Л.Бетховен;

в) В.Моцарт.

24.Як називається останній твір В,-А.Моцарта7

а) «Рєквієм»;

б) «Весняна»;

в) «Маленька нічна музика»

25.Як перекладається термін «імпресіонізм»?

а) довершеність

б)враження;

в) пісенність

26. В якій області України виникли коломийки?

а) Івано-Франківській;

б)Тернопільській;

в) Рівненьська.

27. Скільки частин має симфонічна сюїта М.Вериківського «Веснянка»?

а) 5;

б)6;

в) 4.

28. Які інструменти входили до першого складу троїстих музик?

а) фортепіано;

б) гітара;

в) скрипка, цимбали, бубон.

29. Назвіть представника музичного імпресіонізму.

а) Моцарт;

б)Шуберт;

в) Дебюссі.

30. Яку програмну назву має Шоста симфонія П.Чайковського

а) Грізна;

б)Патетична;

в) Сонячна.

31. Як називається пісня Наталки з опери «Наталка Полтавка»?

а) «Ой у вишневому саду»;

б) «Ой не світи місяченьку»;

в) «Віють вітри, віють буйні».

32. Який інструмент був самим улюбленим Й.-С.Баха?

а) скрипка;

б) орган;

в) фортепіано.

33. Як перекладається музичний термін «поліфонія»?

а) багатоголосся;

б) одноголосся;

в) соло.

34. Яка пісня стала духовним гімном січових стрільців?

а) «Ой у лузі червона калина»;

б) «Їхав козак на війноньку»;

в) «Ой, на горі та й женці жнуть».

35. Скільки оригінальних «власних» творів написав М.Леонтович?

а) 6;

б) 10;

в) 5.

36. Визначте українську народну пісню в образі М.Леонтовича, яка символізує прихід Нового року?

а) «Пряля»;

б) «Дударик»;

в) «Щедрик».

37. Який образ розкриває Другий концерт для фортепіано з оркестром С.Рахманінова?

а) Образ батьківщини;

б) Образ весни;

в) Образ матері.

38. Як перекладається музичний термін «скерцо»?

а) «Веснянка»;

б) «Жарт»;

в) «Мрійлива».

39. Назвіть автора опери «Наталка Полтавка».

а) К.Стеценко;

б) М.Леонтович;

в) М.Лисенко.

40. Назвіть автора літературного тексту опери «Снігуронька».

а) О.Пушкін;

б) М.Островський;

в) Ш.Перро.

Працюємо з 24.04. по 11.05.20 дистанційно

04.05.2020
Тема: Симфонічні варіації.
Перегляньте відео урок та дайте відповіді на запитання, які прозвучать у відео. Чекаю ваші відповіді.

Також сьогодні ми працюємо ще над однією темою "Шляхами симфонії"

Опрацюйте матеріал підручника і перегляньте відео урок

Вивчить пісню " На безіменній висоті" музика В. Баснера , слова М. Матусовського переклад Д. Луценка

27.04.2020
Тема: Концерт для друга
Чи можна дуже швидко створити шедевр? Історія знає безліч таких прикладів. А коли цей твір пишеш для друга, то музика сама ллється з-під пера. Ось послухай...

Це було у XIX столітті: французький композитор Сен-Санс 1867 року познайомився з російським композитором і піаністом Антоном Рубінштейном. Саме для виступів друга в Парижі Сен-Санс написав свій знаменитий фортепіанний концерт №2 усього... за 17 днів!

Шарль Каміль СЕН-САНС (1835-1921)

Французький композитор, органіст і піаніст, музичний критик та суспільний діяч. У його доробку широка палітра інструментвльних жанрів, серед яких вирізняються віртуозні концертні твори (зокрема, 5 фортепіанних концертів, скрипковий концерт №3, концерт для віолончелі), симфонії та програмні симфонічні поеми. Композитор створив також 12 опер.

Мистецтву Сен-Санса притаманні образи світлої лірики, благородна патетика і життєрадісний настрій

3 роками він став одним з найвідоміших творів композитора і залишається таким і донині. П. Чайковський так відгукувався про цей концерт: «Твір надзвичайно красивий, свіжий, витончений і багатий чарівними деталями; вельми самобутня творча індивідуальність.

У ньому проявилися риси його національності: щирість, захоплення, тепла сердечність, розум».

3. Музичне сприймання. К. Сен-Санс. Концерт №2 для фортепіано з оркестром соль-мінор (частина 3).

-Яке враження справила на вас музика концерту

- Хто виконував твір? Скільки образів виникло у вашій уяві?

- У якій формі написано третю частину концерту? Охарактеризуйте темп, ритм та динаміку твору.

-Розкажіть про сюжети, які ви уявляєте під цю музику.

Пригадайте жанри інструментальної музики!!!!!

ІНСТРУМЕНТАЛЬНА МУЗИКА
КАМЕРНА -ІНСТРУМЕНТАЛЬНА	СИМФОНІЧНА
ПРЕЛЮДІЯ	СИМФОНІЯ
СКЕРЦО	КОНЦЕРТ
НОКТЮРН	УВЕРТЮРА
ЕТЮД	СИМФОНІЧНА ПОЕМА
КВІНТЕТ	СИМФОНІЧА СЮЇТА
СОНАТА	СИМФОНІЧНІ ВАРІАЦІЇ

Концерт (від лат. concerto — змагаюсь) — 1) прилюдне виконання музичних творів; 2) жанр великого, віртуозного за характером музичного твору для соліста (інколи двох - трьох) з оркестром у формі тричастинного сонатного циклу; 3) твір, в основі якого лежить принцип протиставлення звучання окремих груп виконавців або виконавського колективу і соліста.

В інструментальному концерті сольним інструментом може бути фортепіано, духовий інструмент, струнний інструмент, орган та інші.

Надворі справжня весна. Незабаром усі сади вберуться в розкішний цвіт. Ліричний твір про красу весняної природи дарує для тебе і твоїх друзів український композитор Олександр Злотник, котрий багато пісень написав для дітей. Ці пісні швидко поширюються всією Україною та стають справжніми хітами. Ось одна із них — пісня «Цвіт землі».

Розучування пісні. «Цвіт землі» (слова М. Сингаївського, музика О. Злотника).

Працюємо з 06.04. по 24.04.20 дистанційно

13.04.2020

Тема : Зустріч з увертюрою

Опрацюйте тему у підручнику "Зустріч з увертюрою", ознайомтесь характерними ознаками жанру увертюри. з історією розвитку жанру. Познайомтеся з увертюрою як самостійним жанром симфонічної музики, яка композиційна будова увертюри.

Запрошую вас переглянути презентацію за посиланням

Та перегляньте увертюри:

- Г.Свиридов. Оркестрова увертюра "Час вперед"

- В.Дашкевич Увертюра до фільму "Шерлок Холмс та Доктор Ватсон"

Повторіть та згадайте пісню на муз. та сл. А.Мігай "Козацька пісня"

Виконайте тест по цій темі за посиланням - тут.

Результати чекаю у нашій з вами групі.

06.04.2020
Тема: Жанри симфонічної музики
Жанрова палітра симфонічної музики
Дорогі діти прошу вас відкрити підручник музичного мистецтва та ознайомитися з новою темою , яку ми починаємо з вами вивчати дистанційно - це жанорова палітра симфонічної музики. Ви познайомитеся з характерними ознаками симфонічної музики, жанрами великої та малої форми в симфонічній музиці. Яка це програмна , а яка непрограмна симфонічна музика.

Послухайтете уривок Л.ван Бетховена Симфонію №5

А це симфонія №5 але в сучасній обробці.

Послухайте та розучіть чудову "Козацьку пісню" муз. та сл. А.Мігай

Практична робота . Виконайте тест для самоперевірки за посиланням - тут
(результат тесту (фото скрін) кинути в нашу з вами в групу у вайбері, чекаю)

Завдання з 12.03 по 27.03.20 року

Тема "Соната".
Хочу , щоб ви ознайомилися з поняттям "Соната.".Жанром сонати та етапами її розвитку. Які є різновиди сонат. Тому пршу почитати в підручнику тему "Соната", а також хочу щоб ви послухали :
Першу частину сонати №14 Л.Бетховена

Послухайте сонату до мажор для скрипки і чембало М. Березовського

Розучіть пісню Ю.Рожкова "Музика"

Тема "Квартет"

Запрошую вас ознайомитися поняттям "Квартет", які його ознаки жанру, його історія розвитку. Полистайте свій підручник з музики, знайдіть тему "Квартет" та прочитайте, а потім подивіться відео